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[mailto:deutsch-franz-kiga@arcor.de]
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Turnen: Das Turnen findet einmal pro Woche in altergetrennten Gruppen statt. Für die geplanten Bewegungsangebote steht uns eine große, komplett ausgestattete Turnhalle zur Verfügung. Gemeinsam mit den Kindern werden Bewegungsbaustellen und -landschaften aufgebaut, die ihnen ein individuelles und abwechslungsreiches Betätigungsfeld für Bewegungserfahrungen bereitstellen. Diese Erfahrungen ermöglichen sowohl motorische als auch personale, soziale und kognitive Kompetenzen zu erwerben und auszubauen.
erhält den Kindern Bewegungsfreude, Neugier und die Bereitschaft zur Aktivität befähigt Kinder zur Selbsteinschätzung, Köpererfahrung und -wahrnehmung (Vertrauen in die Leistungsfähigkeit, Grenzen erfahren etc.) fördert den Kontakt mit anderen Kindern (Zusammenspiel, Spielregeln, Rücksichtnahmen etc.) lehrt ihre räumliche und dingliche Umwelt kennen zulernen, zu begreifen und zu verstehen (z.B. physikalische Gesetzmäßigkeiten der Objekte, räumliche Orientierung, etc.).
Bewegung:
[ http://www.dji.de/bibs/384_Expertise_Bewegung_Zimmer.pdf]
[http://cdl.niedersachsen.de/blob/images/C4192318_L20.pdf]
Weitere Informationen zum Bildungsbereich "Bewegung" (bitte anklicken): "Bewegung und Sprache" "Bewegung und Lernen"
Kochen: Das Angebot "Kochen mit Kindern - für Kinder" gibt unseren Vorschulkindern die Möglichkeit, ein Mittagessen gemeinsam zu planen, aktiv bei der Zubereitung der Lebensmittel mitzuwirken und anschließend das Essen in kleiner Runde zu genießen. Zum Kochen steht uns eine große Küche mit Kinderherd und Kochutensilien zur Verfügung, so dass die Kinder an den Kochvorgängen aktiv teilnehmen können.
"Kochen mit Kindern - für Kinder" ermöglicht:
sich Gerichte auszudenken, Ideen und Mögliches miteinander zu besprechen (Erwartung, Fantasie, Beschränkungen etc.); den Bezug zur Nahrungsmittelproduktion herzustellen (Information und Wissen über Nahrungsmittelquellen und -herstellung); die Planung und den Einkauf von Nahrungsmitteln und Zutaten; Informationen über Produkte zu sammeln, Kochanweisungen auf Packung zu lesen und umzusetzen; Küchenkenntnisse zu erwerben (Geräte, Funktionsweisen etc.); Vorbereitungen zu treffen (Sorgfalt, Planung, Vorausdenken, Timing etc.); die Hände zu gebrauchen; Kochvorgänge zu beobachten und begreifen zu lernen (Physik, Chemie); auf das Ende der Kochvorgänge zu warten (Geduld, Kochen und Zeit, Timing etc.); Tisch zu decken (Esskultur, Gemeinschaft, Kreativität); das selbstgemachte Essen zu genießen (Lebensfreude, Sinneserfahrung, positive Gefühle).
Dépasser les frontières Grenzen überschreiten
Direkte Angebote Aktivitäten: Turnen, Tanzen & Kochen